石家莊外國語職業學院2017單招簡章

  石家莊外國語職業學院是河北省人民政府批準設立、教育部備案的民辦高等院校（專科層次），實行國家計劃內招生，獨立頒發國家承認學歷的高校專科學歷證書，培養“專業強、懂經濟、會管理、職業化”的具備不同專業技能和現代經理人基本素質的應用型專門人才。

  石家莊外國語職業學院以外語外貿專業為主，兼有經濟、管理、計算機、設計等26個專業。現有在校生3000余人。根據河北省教育廳冀教學【2011】4號、冀教學【2011】32號文件的要求，為了保證單獨考試招生工作的順利進行，規范學校招生行為，維護考生合法權益，結合本校實際情況，制定單招實施方案。

指導思想和基本原則

1、指導思想：

  通過實施單獨招生改革試點，發揮我院的辦學優勢，全面推進素質教育，選拔綜合素質高和具有創新能力、實踐能力和特殊才能的優秀高中畢業生、中專等同等學歷的畢業生。

2、基本原則：

  （1）堅持在省教育主管部門的領導下，學校負責、社會監督的原則。

  （2）堅持在省教育考試院的指導下，按照招生錄取工作的各項要求，規范單獨招生的各項工作和操作程序。

  （3）單獨招生選拔錄取工作遵循“公平競爭、公正選拔、公開程序、多元評價、擇優錄取”的原則，實施“陽光工程”。

組織領導及機構職責

  石家莊外國語職業學院成立單獨招生工作領導小組，下設招生辦公室，以保證單獨招生工作的順利進行。

  1、成立由院長、黨委書記擔任組長，分管院領導、黨政辦、教務處、學生處、招生就業辦公室、后勤保障部及系部負責人組成的單獨招生工作領導小組。主要職責是：全面負責單獨招生工作，制定招生政策，確定招生專業、計劃，討論決定招生重大事宜。凡屬考試、錄取中重大問題，必須經過集體研究決定并形成會議紀要，以便執行、檢查。

  2、單獨招生辦公室設在招就辦內，負責單獨招生中的招生章程和招生實施方案的草擬、考生報考、考生資格確定、招生宣傳、招生錄取與錄取結果公布等工作。

  3、命題組和面試考官組由教務處和學生處共同承擔，負責單獨招生考試的面試（綜合測試）、文化內容（考試）的命題、考核、評定等相關工作，并制定相關制度，嚴格執行。

  4、招生監察組和后勤保障組對招生過程全程參與和監督，同時對試卷的命題、印刷、保管等工作制定相關保密制度，嚴格執行。并接受省教育廳、省教育考試院及社會的多重監督。

石家莊外國語職業學院2015單招招生專業一覽表

招生對象及范圍

  符合以下條件之一者，可報考我院：

  1、取得2017年河北省普通高校招生統一考試報名資格的考生。

  2、取得2017年河北省普通高校對口招生統一考試報名資格的考生。

組織報考、資格確認、繳費和志愿填報

  1、報考方式：遵循本人自愿的原則，采取網上報考的辦法。考生應于 8月 1日8時至8月5 日18時登陸河北教育考試院網站報考。

  2、資格確認

  現場繳費和資格確認。考生應于2012年8月7日至8月13日到學院進行現場確認并領取《石家莊外國語職業學院2012年單獨招生報考表》和《準考證》。

  如考生本人不能到現場確認，可由家長代其確認。除按要求提供考生材料外，還須提供家長身份證復印件、考生身份證復印件和考生委托書。

  3、網上報考系統關閉時間為2012年8月5日18時。系統關閉后，學生將不能報考。

  4、取得參加文化測試資格的考生，應于8月13日到學院熟悉考場。

確定考試形式、范圍、時間

  1、考試形式與范圍

  （1）考試科目包括面試（綜合測試）和文化考試兩大部分

  面試，依據面試成績按錄取人數2:1切線，進入文化考試。

  文化考試內容為普通高中知識，設置語文、數學、外語、文科綜合和理科綜合，滿分300分；綜合素質測試共100分。

石家莊外國語職業學院考試時間及地點

制定錄取規則等相關措施：

  1、按照公平、公正和公開的原則，綜合素質面試合格后，根據考生文化考核成績，按照志愿由高分到低分錄取，直至額滿。

  2、各專業男、女比例不限。

  3、經學院單獨招生工作領導小組確定經河北省教育考試院備案后的考生名單，在學校招生網站上公布，單招學生不得轉學。

  4、加分政策：

  考生如符合教育部、教育廳有關加分政策規定者，應于 7月 1 日至7月20日向學院遞交書面申請和有關證明材料，由我院審核并公示后，按有關規定予以加分。

5、體檢

  須參加河北省高考招生統一體檢，身體健康要求嚴格按照教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執行。體檢不合格者不予錄取。考生入校后進行體檢復查，體檢復查不合格者，學院將報上級主管部門批準，取消其入學資格。

6、待遇

  通過我院單獨考試選拔錄取的新生屬于國家計劃內統招，其學籍、學歷與參加全國統一高考的學生一樣，并同樣享受“國家高等學校學生資助政策”體系和學校的獎、助、學、待等待遇。