唐山市金橋中等專業學校是怎樣的管理模式？

唐山市金橋中等專業學校是怎樣的管理模式？唐山市金橋中等專業學校坐落于豐潤區，是隸屬于唐山金橋教育集團的學校。成立于2007年，目前在校學生近4000人。學校的機電技術應用、汽車運用與維修、平面設計等專業被評為河北省骨干專業，而社會文化藝術專業則是河北省特色專業。此外，幼兒保育和新能源汽車專業分別被評為唐山市骨干專業和特色專業。學校連續多年被評為“唐山市民辦教育先進學校”，在2018年還成功入圍河北省職業教育“120工程”特色校。學校的教師多次榮獲全國職業教育優秀論文評選、河北省教學成果一、二、三等獎。為了規范管理并加強內涵發展，學校注重打造高素質的畢業生隊伍，他們遍布唐山及周邊地區，為當地的經濟社會發展作出積極貢獻。

一、管理模式

學校以專家引領、課題帶動、專兼結合、校企共建為隊伍建設的主要方向。育人目標是培養智慧孝子，打造大國工匠。學校實行雙班主任制，24小時貼心呵護，實現準軍事化管理。家校企三方共育，政教處、學生會、共青團等多元管理，傳承文明、注重禮儀、培養習慣、提升素養是學校的管理特色。作為一所具備豐富教育資源和先進教學理念的學校，學校將為學生提供面向市場的職業教育培養方案，與崗位對接，注重實戰能力的培養，并優化評價方法，采用問題導向學習，將學習與實踐相結合，分類推進個性化培養。

二、培養目標

學校的培養目標是培養優良品德、職業素養、實踐能力和創新思維。學校致力于為學生打造一個學習成長的平臺，提供多元化的課程和實踐機會，讓每一位學生在學校中發現自己的興趣和潛能，并通過專業的指導和實踐經驗的積累，成為職業精英。

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