中職學(xué)生應(yīng)該選擇升學(xué)還是就業(yè)？

中職學(xué)生應(yīng)該選擇升學(xué)還是就業(yè)？中職教育實(shí)現(xiàn)了“有教無(wú)類(lèi)、因材施教”的教育理念，中職教育為學(xué)生提供了兩條發(fā)展之路，呈現(xiàn)出了多樣性和更多的可選擇性，從升學(xué)來(lái)說(shuō)，通過(guò)職教高考等方式考取大學(xué)，減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，而從另一層面——就業(yè)來(lái)說(shuō)，為各行各業(yè)輸送著更多高素質(zhì)、技術(shù)技能型人才，那么以下從幾個(gè)方面為大家介紹一下這兩條發(fā)展之路。

升學(xué)分析：

1. 國(guó)家搭建升學(xué)立交橋，爭(zhēng)取形成適應(yīng)發(fā)展需求，產(chǎn)教深度融合、中職高職銜接、職業(yè)教育與普通教育相互溝通，體現(xiàn)終身教育理念。

2. 升學(xué)途徑多樣

（1）報(bào)考高等職業(yè)院校考取大學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)壓力小，升學(xué)更輕松。

（2）參加高職院校的單獨(dú)招生，以【文化素質(zhì)+職業(yè)技能】的方式來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)。

（3）3+2大中專(zhuān)連讀專(zhuān)業(yè)，無(wú)需參加升學(xué)考試。

（4）普通高考、藝術(shù)高考，等等都向中職學(xué)生敞開(kāi)了大門(mén)。

就業(yè)分析：

1. 中職生就業(yè)渠道多：很多中職學(xué)校與企業(yè)進(jìn)行合作，培養(yǎng)更多應(yīng)用型、實(shí)用型的就業(yè)人才，體現(xiàn)辦學(xué)靈活性的同時(shí)，解決了更多學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。

2. 一技之長(zhǎng)敲開(kāi)就業(yè)大門(mén)：國(guó)內(nèi)缺乏更多高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才，一些初中、高中學(xué)歷的工作人員已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足很多企業(yè)的用人需求，而中職層次的學(xué)生，從入學(xué)以來(lái)便接受文化基礎(chǔ)知識(shí)與技術(shù)技能結(jié)合的教育，更具有競(jìng)爭(zhēng)性。

不管升學(xué)或是就業(yè)都是大家的個(gè)人選擇，如果你對(duì)自己的未來(lái)能有一個(gè)合理的規(guī)劃，可以根據(jù)自己的發(fā)展需求進(jìn)行抉擇，如果你想要了解更多關(guān)于就業(yè)、升學(xué)的其他相關(guān)問(wèn)題，歡迎撥打下方的聯(lián)系電話(huà)咨詢(xún)更多詳情信息哦！

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