邢臺(tái)市技師學(xué)院跨越式發(fā)展思路帶來(lái)的巨變
教職工從80人增加到450人,在校生從400人增加到6670人,短期培訓(xùn)從500人增加到5000人,年培訓(xùn)規(guī)模超萬(wàn)人。同時(shí),占地200畝、總投資3億元的新校區(qū)也正在一片機(jī)器的轟鳴聲中拔地而起。
在河北省邢臺(tái)市高教區(qū),記者驚訝地發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)學(xué)校這般改天換地的變化,邢臺(tái)技師學(xué)院院長(zhǎng)荀鳳元僅僅用了3年時(shí)間。
破釜沉舟不留退路
"這真是一個(gè)奇跡!"就連學(xué)院一些資深的老教師都承認(rèn),從邢臺(tái)市勞動(dòng)技工學(xué)校、邢臺(tái)市第一勞動(dòng)技工學(xué)校到邢臺(tái)技師學(xué)院,是荀鳳元改寫(xiě)了這所學(xué)校的歷史。
曾任邢臺(tái)市政府辦公室副主任、平鄉(xiāng)縣副縣長(zhǎng)、中共南宮市委副書(shū)記,在荀鳳元的履歷上,記者注意到,一直在政界平步青云的荀鳳元,好像唯獨(dú)沒(méi)跟技工教育沾上過(guò)邊兒。
但是,就是這樣一個(gè)技工教育的外行,而今卻成為技工教育的一個(gè)行家里手。
生公說(shuō)法,頑石點(diǎn)頭。現(xiàn)在,荀鳳元說(shuō)出的話,大家愿意聽(tīng);荀鳳元要做的事,大家樂(lè)意干。可是,有誰(shuí)能想到,荀鳳元3年前來(lái)到這里時(shí),卻是另外一番景象。
"我來(lái)的時(shí)候,學(xué)校的賬面上只有40萬(wàn)塊錢(qián)。"荀鳳元告訴記者,前任領(lǐng)導(dǎo)帶他在小攤上吃豆腐腦的時(shí)候跟他講,如果不想辦法,老師們下個(gè)月的工資恐怕都不保了。還是荀鳳元到省里緊急化緣了30萬(wàn)元,才讓全校教職工得以度過(guò)那個(gè)年關(guān)的。
受命于學(xué)校的危難之時(shí),荀鳳元破釜沉舟,切斷了自己所有的退路。因?yàn)樗麍?jiān)信,這是一個(gè)能干出一番事業(yè)的地方。
唯有改革才能改變
第一年,接過(guò)學(xué)校的爛攤子,荀鳳元馬上就進(jìn)入角色,一系列的改革雷厲風(fēng)行地推行開(kāi)來(lái)。
過(guò)去,學(xué)校招生只局限在邢臺(tái)市區(qū),不僅面窄量少,而且經(jīng)常青黃不接。荀鳳元當(dāng)即決定,招生范圍擴(kuò)大到15個(gè)縣、市。那年,他用學(xué)校有限的資金買(mǎi)了兩輛面包車,同時(shí)給每個(gè)老師定下招16個(gè)學(xué)生的指標(biāo),這個(gè)被老師們認(rèn)為有點(diǎn)天方夜譚的數(shù)字,到后進(jìn)行招生統(tǒng)計(jì)時(shí),竟然被紛紛突破。
學(xué)生一下子從400人增加到1360多人。可是,就在老師們還沒(méi)有來(lái)得及為此慶賀一下的時(shí)候,荀鳳元又悄悄把那兩輛面包車賣掉了,迅速把資金投入到改進(jìn)教學(xué)管理、添置教學(xué)設(shè)備上來(lái)。
拿小錢(qián)換大錢(qián)。有教職工說(shuō),從行政機(jī)關(guān)到學(xué)校,荀鳳元市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的腦子切換得快,荀鳳元的工作節(jié)奏更快。而荀鳳元說(shuō),學(xué)校要快速發(fā)展,大家必須要跑步前進(jìn)。
有過(guò)主管工業(yè)經(jīng)驗(yàn)的荀鳳元深知,企業(yè)對(duì)技能人才的需求和渴望。第二年中秋節(jié),荀鳳元主動(dòng)邀約邢臺(tái)市所有重要企業(yè)的負(fù)責(zé)人,商談企業(yè)所需技能人才培養(yǎng)的定位和標(biāo)準(zhǔn)。一場(chǎng)中秋茶話會(huì),荀鳳元和全市所有的重要企業(yè)結(jié)成了戰(zhàn)略合作同盟,形成了穩(wěn)定的合作機(jī)制。
在那段時(shí)間里,學(xué)校的老師們走進(jìn)企業(yè),改編教材,重新擬訂講義。荀鳳元和教職工一起與時(shí)俱進(jìn),將頭腦中陳舊的知識(shí)全面升級(jí)。
市場(chǎng)撞擊式改革模式就是荀鳳元在這期間的新發(fā)明。荀鳳元要求,在與企業(yè)的接觸中,只要學(xué)校的教學(xué)不適應(yīng)企業(yè)尖端技術(shù)的需求,就要及時(shí)反饋,立即整改,保證學(xué)校教學(xué)與企業(yè)、與時(shí)代前沿技術(shù)時(shí)時(shí)跟進(jìn)。期間,訂單式培養(yǎng)、菜單式教學(xué)實(shí)現(xiàn)了學(xué)校人才培養(yǎng)和企業(yè)需求的無(wú)縫對(duì)接。
"不僅有良好的校企合作機(jī)制,我們還把學(xué)校的人才培養(yǎng)融入到服務(wù)整個(gè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中來(lái)。"荀鳳元告訴記者,市長(zhǎng)還在談項(xiàng)目的時(shí)候,學(xué)校這邊就已經(jīng)開(kāi)始著手于人才培養(yǎng)了。等項(xiàng)目談下來(lái),工程準(zhǔn)備破土動(dòng)工的時(shí)候,學(xué)校已經(jīng)把人才培養(yǎng)出來(lái)了。
有人才儲(chǔ)備,外資自然愿意來(lái)。這些年,很多來(lái)邢臺(tái)投資的企業(yè),都非常看好這里的人力資源。而荀鳳元同樣也直言不諱,我們培養(yǎng)技能人才,就是為了服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
第3年,通過(guò)以商養(yǎng)工、與供電企業(yè)聯(lián)合培訓(xùn)、開(kāi)展"金藍(lán)領(lǐng)"培訓(xùn),荀鳳元給學(xué)校完成了原始資本積累和規(guī)模擴(kuò)張。這年6月16日,邢臺(tái)高級(jí)技工學(xué)校加掛上了邢臺(tái)技師學(xué)院的牌子。
"新校區(qū)建成后,培養(yǎng)目標(biāo)將確定為高級(jí)工、預(yù)備技師、技師、高級(jí)技師。學(xué)制教育規(guī)模將達(dá)到1萬(wàn)人,年培訓(xùn)農(nóng)民工8000人。同時(shí),還將面向社會(huì)開(kāi)展技能鑒定、企業(yè)在職職工和失業(yè)人員培訓(xùn),年培訓(xùn)規(guī)模將達(dá)到兩萬(wàn)人以上。"荀鳳元說(shuō)。
這份事業(yè)讓我樂(lè)在其中
"我告訴同事們,我們的目標(biāo)不僅要?jiǎng)?chuàng)河北第一,而且還要爭(zhēng)全國(guó)一流。"事實(shí)上,荀鳳元已經(jīng)開(kāi)始著手向這個(gè)目標(biāo)努力了。
現(xiàn)在,學(xué)校不僅正在抓緊采購(gòu)先進(jìn)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,而且還把學(xué)校的60多個(gè)中層干部和骨干教師派到山東省和江蘇省的技師學(xué)院掛職鍛煉。
雨過(guò)天青云,這般顏色作將來(lái)。在新校區(qū)工地前,記者仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了邢臺(tái)技師學(xué)院一年后的美好藍(lán)圖。