一、唐山現(xiàn)代電腦學(xué)校簡介:
唐山現(xiàn)代電腦學(xué)校是政府部門批準(zhǔn)的正規(guī)化、專業(yè)化電腦技能培訓(xùn)學(xué)校,也是政府扶持就業(yè)的培訓(xùn)基地,學(xué)校采用首創(chuàng)1+N教學(xué)體系,培養(yǎng)電腦的高、精、尖人才為目的,自建校以來為社會(huì)培養(yǎng)過近萬計(jì)算機(jī)操作人才,樹立起一個(gè)優(yōu)秀的電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)教育培訓(xùn)品牌。
學(xué)技術(shù)·學(xué)設(shè)計(jì)·學(xué)實(shí)戰(zhàn) 先到現(xiàn)代看一看
辦學(xué)理念:學(xué)校提出“責(zé)任高于一切”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“科學(xué)冶校, 執(zhí)教,質(zhì)量立校,人才強(qiáng)校”的辦學(xué)思想。
辦學(xué)宗旨:以質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展,以行業(yè)為依托,以就業(yè)為導(dǎo)向。
辦學(xué)準(zhǔn)則:鎖定就業(yè)目標(biāo),實(shí)訓(xùn)課程體系。
室內(nèi)設(shè)計(jì)課程
基礎(chǔ)軟件階段:
3D Max:進(jìn)行三維建模和渲染,能夠創(chuàng)建逼真的室內(nèi)場(chǎng)景。學(xué)習(xí)建模技巧、材質(zhì)設(shè)置、燈光布置和渲染參數(shù)調(diào)整
CAD:用于繪制精確的二維平面圖、剖面圖和施工圖等。掌握基本的繪圖命令、圖層管理、尺寸標(biāo)注等功能
SketchUp草圖大師:根據(jù)自己的需要賦予模型各種材質(zhì)和貼圖,從而直觀地看到效果
Vray: 創(chuàng)建專業(yè)的照明效果,渲染最逼真的畫面,讓場(chǎng)景生動(dòng)無比
Photoshop:用于后期圖像處理,制作效果圖的修飾和排版。學(xué)習(xí)圖像調(diào)整、圖層合成、濾鏡應(yīng)用等功能
酷家樂課程:通過實(shí)際的家裝案例,讓學(xué)員了解不同風(fēng)格的家裝設(shè)計(jì)特點(diǎn)和應(yīng)用。例如,現(xiàn)代簡約風(fēng)格、歐式風(fēng)格、中式風(fēng)格等各種風(fēng)格的設(shè)計(jì)要點(diǎn)、家具搭配、裝飾元素等。學(xué)員可以通過學(xué)習(xí)案例,掌握如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際設(shè)計(jì)中
專業(yè)進(jìn)階階段:
學(xué)習(xí)空間布局和規(guī)劃,了解各種材質(zhì)與工藝,學(xué)習(xí)色彩與照明設(shè)計(jì)、家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)
模擬項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)階段:
通過真實(shí)案例項(xiàng)目,將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,了解設(shè)計(jì)流程、與客戶溝通、與施工團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的實(shí)際操作,提高設(shè)計(jì)能力和解決問題的能力
綜合提升除段:提高與客戶、團(tuán)隊(duì)成員和其他專業(yè)人員的溝通能力,學(xué)會(huì)傾聽客戶的需求和意見,及時(shí)反饋和調(diào)整設(shè)計(jì)方案。不斷探索新的設(shè)計(jì)思路,提供獨(dú)特的設(shè)計(jì)方案
全國統(tǒng)一招生熱線: 400-660-5933