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教學督導進行時 天津市建筑工程學校本學期第一階段課堂教學聽課反饋
已閱[2491]次 [2019-04-18]
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天津市建筑工程學校本學期教學督導室依職責對全校的教學情況展開常態化督查，由主管校長、教學督導員、教學科長及各教研室主任組成檢查小組，有針對性的開展深入課堂聽課工作。本階段共聽取13名任課教師的課堂教學情況，涉及基礎科、專業科、德育科、教務科的9個教研室。



  通過深入課堂聽課檢查，我校教師普遍重視課堂教學，備課充分，教案齊全，教學過程規范。接受檢查的教師整體上教學基本功扎實，教學態度嚴謹；課堂教學設計遵從課程標準，課前準備充分；多數教師信息化教學手段運用熟練；課堂上學生的參與度增加，能夠激發學生的學習興趣。尤為值得肯定的是趙琳琳、陳家富、李晴三位剛走上講臺的青年教師，教學態度端正，展現出良好的師德風貌。



  同時檢查中也發現了部分教師在課堂教學中存在不足，例如：課堂基本教學環節不齊全，缺少復習與新課導入；對教學內容不能融會貫通，存在照本宣科現象；將德育教育融入專業教學之中不夠突出；板書設計重視程度不夠，缺乏條理性。這些問題都有待加強。
  今后督導室將持續深入課堂，了解真實的教學常態，規范管理教學過程，并與廣大教師一起交流探討，發現教學亮點，通過單獨交流、現場指導、師徒教研等形式反饋，引導青年教師成長，促進我校教學質量的進一步提升。


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