好消息,為更好地幫助職業院校利用信息技術領域先進的知識管理技術,知識管理與職業教育融合創新研討會在南寧召開,此次會議由同方知網(北京)技術有限公司廣西分公司主辦,感興趣的同學們來跟著河北技校網的小編來了解一下吧!
為貫徹《國務院關于加快現代職業教育發展的決定》關于推進職業院校信息化平臺建設和加快數字化專業課程體系建設等有關精神,6月9日,的“知識管理與職業教育融合創新研討會”在南寧召開。
同方知網廣西分公司總經理劉劍在致辭中指出,在這個創新成為國家核心戰略的時代,創新已經不再只是少數精英的事情,許多尖端問題、復雜問題需要打破學科界限,利用一切知識去攻堅克難,形成恰當的解決方案。劉劍介紹,中國知網自1995年由清華大學立項,歷經20多年的發展,與國內外知識界、出版界精誠合作,一直在創新發展的道路上探索,在數字出版、在知識服務、知識管理、知識創新與知識管理等方面不斷革新,在行業內擁有良好的口碑與形象。
天津現代職業技術學院黨委書記、教授李國楨介紹了天津現代職業技術學院與天津海鷗表業集團有限公司應用現代學徒制,培養精密機械技術專業技術人才的實踐經驗,讓教師們對職業教育人才培養模式未來的發展趨勢有了更深入的了解,對現代職業技術學院實施現代學徒制培養模式中招生招工制度的落實、校企一體化人才培養模式的改革、教學資源的合理配置與開發、創新人才培養考核評價項目等實踐案例有了更直觀地理解。
同方知網教育信息化公司產品部經理賈紅穎分析了職業教育產教融合需要協同辦學知識服務模式的原因,以及利用信息化技術實現和支撐校企協同辦學的應用,闡述了校企協同辦學知識服務方案的核心內容,介紹了架構設計、校企協同創新知識管理平臺、協同的成果展示與價值體現以及近在申報一流高職、優質高職院校建設當中的協同知識服務的案例。同時,同方知網教育信息化分公司職教職培事業部產品經理田雪松、同方知網廣西分公司技術總監傅一帆還以職業學院成立創業學院這一課題為例,現場模擬了如何多人、跨終端、異地進行知識管理的協同研討,使得與會人員有了更直觀、更深入地理解。
來自天津職業大學的教授馮勇圍繞著職業教育的新發展,結合教學、科研、管理好圖書館的面臨的工作任務,提出如何做好對學校的內涵發展和品牌專業建設提供有利的支撐。他談到,當前職業教育發展存在問題包括信息化建還在于數據的互聯互通,缺少知識發現和知識服務,同時教學資源仍以課程為單位,碎片化程度不高,難以形成個性化培養方案。而針對這些問題,他以天津職業大學為例,分析了如何基于知識管理的教學要素進行重組與流程再造,以及如何加強科研引領及圖書館建設,為與會人員提供了相關的參考案例,獲得現場不錯的反響。
后,會議的報告還圍繞了以應用為導向構建專業教學資源服務體系、職業教育國際優質資源助力技術技能型人才培養、面向優質校重點建設任務的知識服務模式等方面進行專題探討。
以上就是小編為大家帶來的知識管理與職業教育融合創新研討會的基本情況,希望大家能參考一下,更多相關資訊,盡在河北技校網!
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