我省選派1090名優秀教師赴貧困地區支教

    今天上午，我省“三區”(邊遠貧困地區、民族地區和革命老區)教師支持計劃在石家莊啟動，從今年秋季學期開始，我省選派的1090名市區優秀教師將分赴“三區”支教一年。

    為進一步提升我省邊遠貧困地區、民族地區和革命老區學校教師隊伍素質，為“三區”教育改革和發展提供人才支持，我省從今年起至2020年，將每年選派1090名優秀幼兒園、中小學(含普通高中)和中等職業學校教師到“三區”支教一年。據介紹，我省確定了62個受援縣。其中，國家確定的連片特困地區覆蓋縣22個，連片特困地區以外的國家扶貧開發工作重點縣23個，連片特困地區以外的省級扶貧開發工作重點縣17個，共涉及9個設區市。

    “選派教師主要從省會城市、中心城市辦學水平高、教育質量好的幼兒園、中小學和中等職業學校選派。中等職業學校可根據辦學需要，從具有行業代表性的企業選聘具有中級以上專業技術職務的技術人員擔任兼職教師。‘三區’縣數量較多的設區市，可以從縣級教育質量好的學校選派一部分教師去鄉級學校任教。”省教育廳有關負責人介紹，除幼兒園外，今年的選派教師均為中級以上專業技術職務的骨干教師，他們在承擔課程教學任務以外也會通過集體備課、舉辦講座、開設公開課等多種形式，幫助當地教師提高教學水平、業務能力。

    根據規定，支教期間，選派教師將保留原單位的人事關系，支教期滿后仍回原單位工作，其支教經歷視同城鎮教師到農村教育工作經歷。除享受原工資福利待遇外，還對其按月發放工作補助、交通費用以及意外保險等補助。

    據介紹，除了選派優秀教師支教外，我省每年還將為“三區”培訓200名幼兒園、中小學和中等職業學校的骨干教師和緊缺專業教師。